浅谈高中信息技术课教学

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针对高中信息技术课存在的问题,我们应该采取以下对策:正确确立信息技术课的基础性、工具性科学地位;开足课时,准确把握好教材的深度和广度;加强培训,不断提高信息技术教师队伍素质。
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摘要 介绍了荷包牡丹的形态特征、生长习性、繁殖与栽培管理方法,以期为荷包牡丹在青海地区的繁殖与栽培提供参考。  关键词 荷包牡丹;繁殖;栽培;青海地区  中图分类号 S685.11 文献标识码B文章编号1007-5739(2008)22-0069-01    荷包牡丹(Dicentra spoctabilis)属罂栗科荷包牡丹属,别名心形牡丹、兔儿牡丹等,是青海省重要庭院栽培花卉之一。荷包牡丹不但
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