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【摘 要】
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摘要：小学语文阅读教学，要兼顾文本的“言”与“意”两个层面的内容。在教学中要引导学生在“解意”的基础上进行“悟言”，而在“悟言”的同时再次进入深度“解意”，从而实现语文阅读教学的“言意共生”。这是实现语文人文性与工具性统一的重要途径，也是语文教学的指向所在。 关键词：小学语文;言意共生;深度阅读 众所周知，“工具性与人文性的统一”是语文学科的基本特点。这表明，在语文教学过程中，文本具有“内容”
【出 处】
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锦绣·中旬刊
【发表日期】
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2019年1期
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摘要：高校是大学生思想政治教育的主要阵地，近年来频频出现大学生失信行为，给学生、校园乃至社会产生了不良影响。与此同时也给高校德育教育提出更高、更深、更广泛的要求，要把诚信教育放在大学生思想政治教育的重要位置。本文通过研究大学生诚信教育的重要意义，以此说明在大学生价值观形成的关键时期加强诚信教育的重要性。通过分析大学生诚信缺失行为产生的原因，从社会原因和主观原因两方面入手，提出行之有效的应对策略，以
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