如何医治课堂“流行病”——对音乐课堂教学的一些思考

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在素质教育不断开展的今天.教师应该努力提高课堂教学水平。教育的道路上一定有很多困难.音乐课中也许还会出现很多“流行病”。但是,只要加以关注,积极“医治”,不断反思,在创新的同时不忘本质的教育,就能减少“流行病”的存在。
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