Web2.0环境下信息评价的发展及对高校信息素养教育的启示

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以信息评价为切入点,通过介绍互联网由Web 1.0到Web 2.0的承接与发展,将传统模式和当前网络模式下的信息评价进行比较,讨论Web 2.0环境下信息评价的一些新特点和可能的发展趋势,并以此为基础对当前高校学生信息素养教育的拓展提出建议。 With information evaluation as an entry point, this paper introduces the introduction and development of the Internet from Web 1.0 to Web 2.0, compares the traditional mode with the information evaluation under the current network mode, and discusses some new features and possible developments of the Web 2.0 evaluation Trend, and based on it, makes suggestions on the current development of information literacy education for college students.
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