小说教学:寻找比情节更好玩的东西 ——《半张纸》教学的思考

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遇到《半张纸》这篇微型小说是在我做语文老师很困惑的时候。我是一个喜欢读小说的人,但是我发现在课堂上给高一年级的学生分析讲解小说却是一件不容易的事,是学生不喜欢小说?还是小说不精彩?抑或是我的讲解不漂亮?好像都有,但又好像都不是。为此,我就高中生小说阅读的现状查阅了不少资料,也广泛地和学生、同行进行探讨,小说教学确实是高中语文教学的一个尴尬所在。 Encounter “half a piece of paper,” this miniature novel is very confusing when I am a language teacher. I am a person who likes to read novels, but I find it difficult for students in the first grade to analyze and explain novels in class, whether students like the novel or not, or whether my explanation is not good Pretty? There seems to be, but it does not seem to be. To this end, I read a lot of information on the current situation of high school students reading novels, but also widely discussed with students and peers. Teaching of novels is indeed an embarrassment of high school Chinese teaching.
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