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口语交际，着重于激活学生的言语思维，锻炼口语表达能力。进入小学中年级段，要调整口语交际的教学重点，尊重学生实际，增强学生口语表达意识，细化教学目标，设置相应的交际话题，联系学生生活，促进学生自然、真实地表达，创新口语训练方式，让学生掌握口语交际的基本方法，完善口语交际评价，增强学生的表达信心，促进口语交际能力的提升。