【摘 要】
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以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会,以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵,我在长期的化学教学中深感到多媒体作为新生事物,进
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以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会,以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵,我在长期的化学教学中深感到多媒体作为新生事物,进入课堂已经显示了它强大的生命力。
Computer-centered information technology has pushed society into an information-based society. Modern information technology with multimedia technology as the soul has given new meaning to traditional education. In the long-term chemistry teaching, I deeply feel that multimedia is a new thing and enters the classroom Has shown its great vitality.
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【摘要】随着多媒体技术的推广,如何充分应用多媒体技术来提高物理课堂教学效果就成了教学改革的研究热点,也是物理教学工作者在课程教学中应逐步完善的课题。本文结合物理课堂教学的过程,从多元化视角探索了多媒体在物理教学过程中的重要促进作用,并探讨了多媒体技术在物理教学过程中如何实现课堂的优化、激发学生学习兴趣、从而方便师生快速传达信息的应用。 【关键词】多媒体技术 物理教学 促进作用 以往的课堂教学: