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来源 :语数外学习·下旬 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。培养学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育、开发学生智力、提高学生素质的重要措施。数学是思维的体操,离开了思考就谈不上学习数学。如何在数学教学中培养小学生的思维能力,养成良好的思维品质是教学改革的一个重要课题。在数学教学中,除了要使学生掌握基础知识、基本技能,同时还要注意培养学生的思维能力。笔者结合多年的教学实践
【作 者】
:
郝建芳
【出 处】
:
语数外学习·下旬
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
小学生
小学数学教学
思维能力
培养学生
实施素质教育
一般特性
学习数学
学生智力
学生素质
思维品质
数学课堂
客观事物
教学实践
教学改革
基础知识
养成
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