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京津冀协同发展背景下,北京市高等职业教育资源配置将受到深刻影响。通过对京津冀高等职业教育和北京市职业高等院校教育资源配置中政府、市场和学校三种力量的关系分析,针对发现问题提出根据首都功能变化进行高等职业教育发展方向调整;协调三种力量关系,提高北京市高等职业教育资源优化配置效率;重视市场机制作用,转变政府配置模式;发挥市场驱动作用,深化产业教育融合;支持学校办学自主,优化专业结构调整;协同京津冀优势资源,建立共享教育资源和技术支持平台;改革绩效考核体系,确保战略目标落地等政策建议,为北京市建立现代职业教育体