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【摘 要】
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中学化学实验的单一化教学,束缚了学生的思维,不利于素质教育.学生自主实验,提高了学生实验的自主性和积极性.
【机 构】
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湖南省桃源县第三中学
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年9期
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