浅谈小组自主与合作学习中自主学习能力的培养

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:AABBCCPANJIANHUA
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
店子中学推广自主教育已有多年,它推崇小组合作学习,注重学生自主学习能力的培养和提高。在实际教学中我发现,桌对桌,面对面,便于学生交流、合作,但不少同学的自主学习能力比较差,制约了课堂教学流程的顺利进行,从而影响了教学质量的提高。于是,在培养学生自主学习能力方面我做了一些尝试。一、激发学生的学习兴趣托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,要促进学生主动学习,就必须激发和培养学生的学 Shop for secondary education to promote independent education for many years, it respected group cooperative learning, pay attention to the cultivation and improvement of students’ ability to learn independently. In the actual teaching, I found that the table to the table, face to face, to facilitate student exchanges and cooperation, but many students have poor self-learning ability, restricting the smooth progress of classroom teaching process, thus affecting the improvement of teaching quality. So, I have made some attempts to develop students’ self-learning ability. First, to stimulate student interest in learning Tolstoy said: “The teaching of success is not required to force, but to stimulate student interest.” Therefore, to promote students to take the initiative to learn, we must stimulate and develop student learning
其他文献
慢性肺源性心脏病是一种常见病、多发病,急性发作期合并症多,预后差,死亡率高。本文就我院近年来肺心病急性发作期住院患者216例,对肺心病合并肺部感染、呼吸衰竭、心力衰竭
事业单位想要进一步提升综合发展能力,就需要坚持与时俱进,积极更新人力资源管理观念,革新传统人力资源管理模式,其中尤其是绩效考核和激励机制,通过构建更加科学的绩效考核
改革对于A股投资者而言并不陌生,A股市场诞生23年来,仅大规模的新股发行制度改革有近10次之多.但频繁改革并未让饱受诟病的IPO(股票初次公开发行)“三高”有所缓解,问题根源
“天地有大美,四季长白山”,秋末冬初的长白山更是美得醉人.而来长白山观光的游客们会发现,在秀美的长白山景区之中有一道靓丽的移动风景线,为大美长白山更添几分动感与活力,
报告37例不明原因晕厥的病人(晕厥组)和10O例无晕厥病史的健康正常人(对照组)倾斜试验(TTT)结果。结果显示晕厥组基础倾斜试验(BTTT)阳性诱发率为18.4%(7/37),对照组无1例阳
48例Ⅱ期高血压病患者红细胞变形力明显低于健康对照组,Ⅲ期高血压病患者低于Ⅱ期患者,表明检测红细胞变形力对评价病情严重程度和预测病变趋向有—定临床意义。 Erythrocyt
湖北宜昌8例β─珠蛋白生成障碍性贫血基因突变类型湖北宜昌市中心人民医院儿科王国秀本院儿科检出β-珠蛋白生成障碍性贫血9个家系25例,对其中3个家系8例进行了β-珠蛋白基因分析,现报
1苹果  1.1施肥原则  (1)增施有机肥,提倡有机无机配合施用;依据土壤肥力条件和产量水平,适当调减氮磷钾化肥用量;注意钙、镁、硼和锌的配合施用。  (2)秋季已经施基肥的果园,果实套袋前不施肥或少施肥。秋季未施基肥的果园,参照秋季施肥建议在萌芽前尽早施入,早春干旱缺水产区要在施肥后补充水分以利于养分吸收利用。  (3)与高产优质栽培技术相结合,如平原地起垄栽培、生草(渤海湾)覆盖(黄土高原)
本文从在高中英语教学中运用合作学习法的优势入手,在结合自身教学经验的基础上,提出四点在高中英语教学中运用合作学习法的策略,希望能够为高中英语教师提供更多可以借鉴的
对于学生威客团队来说,无论最终的设计方案能够中标,完成项目的过程都会对整个团队产生积极长远的影响。在完成项目的过程中享受设计的乐趣,锻炼个人的专业能力和执行能力,考