论文部分内容阅读
在进行小学体育教学时,教师带领学生参与体育活动、锻炼体魄.不同运动类型给学生带来的运动体验各有差异,教师既要考虑不同运动方式在体育课堂的开展,也应注意同一运动项目对不同学生的锻炼程度有所不同.小学篮球分层训练则要求教师在引导学生踊跃参与篮球运动的同时,根据不同学生的体能、爱好等进行分层练习.