五环节教学法——历史高效课堂模式的建构

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现在,全国很多地方都在进行新一轮的课程改革,特别是对于高效课堂模式建构的研究。对于中学历史教学,“五环节教学法”不失为建构高效课堂模式的一种方法。这一方法,不仅很好体现课堂教学以学生为主体的理念,而且利于提高学生分析问题的能力。 Now, in many parts of the country, a new round of curriculum reform is being carried out, especially for the research on the construction of efficient classroom modes. For the history teaching in middle school, “five links teaching method ” after all, is a way to construct efficient classroom model. This method not only embodies the concept of student-centered teaching in classroom teaching, but also helps to improve students’ abilities to analyze problems.
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