科学地认识邓小平理论的历史地位

来源 :前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ak328
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十五大最鲜明的主题是高举邓小平理论的伟大旗帜,大会最重大的贡献,是确立了邓小平理论的历史地位。江泽民指出:在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的? The most distinctive theme of the 15th National Party Congress is to hold high the great banner of Deng Xiaoping Theory. The most significant contribution made by the General Assembly is to establish the historical status of Deng Xiaoping Theory. Jiang Zemin pointed out: In contemporary China, there is only Deng Xiaoping Theory which combines Marxism with contemporary Chinese practice and the characteristics of the times. There is no other theory that can solve the issue of the future and destiny of socialism. Deng Xiaoping Theory is contemporary in China?
其他文献
经党中央和国务院批准的《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》(以下简称《意见》)中规定国家必须实行信息安全等级保护,重点保护基础信息网络和重要信息系
文章是什么?怎样才能写出言之有物令大众喜闻乐见的文章?毛绎东丰富的文章学理论和实践为我们提供了典范,作出了回答。毛泽东虽不是中国以辩证唯物主义指导写作的第一人,但他确是
一、存在的问题近年来,我们深入到全区30余个单位就新时期思想政治工作的现状进行详细调查,发现在开展思想政治工作时有四个薄弱点:1.对外来人口的教育与管理比较薄弱。目前
在新形势下改进创新思想政治工作,笔者以为就要努力使思想政治工作与以下几个方面的工作有机结合起来。与现代管理结合起来。现代管理理念把“以人为本”作为基本管理思想,
当前,以逐步建立现代企业制度为目标的企业产权制度改革,正在全国各地蓬勃开展,在明晰企业产权、落实企业自主权、增强企业活力等方面展示出其旺盛的生命力。但是,在产权改
贵阳行知中学,是中国民主同盟贵阳市委主办的一所完全中学。在盟市委和市教委的领导下,狠抓教育教学质量,高考升学率分别为1998年79.4%,1999年97%,2000年79.2%,2001年为86.5%。几年来,
摘 要  数学学科本身具有极强的抽象性特征,使得小学生不能够充分认识和理解部分复杂的数学知识点,这与学生尚未形成抽象逻辑思维紧密相关。因此,小学数学教师在具体教学环节要在抽象以及形象之间架起桥梁,提高知识呈现的直观性。而信息技术则是化抽象为具体的桥梁和有力工具,通过信息技术和数学教学的整合能够促进学生数学综合能力的发展以及课堂教学的进步。  【关键词】信息技术;小学数学教学;整合  随着信息技术的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
地处哈尔滨市道里区城乡结合部的一五九中学,如今已经甩掉了“薄弱校”的帽子,成为全市教育战线上一所小有名气的学校。2001年,学校被评为哈尔滨市教育后勤管理工作先进单位,哈尔滨市
三年级语文课本里有一篇《神笔马良》,马良用他的神笔不管在墙上画什么,都能变成活物:谁家没有犁耙,他就画犁耙;谁家没有耕牛,他就画耕牛;谁家没有水车,他就给画水车……神笔