【摘 要】
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语文是学生认识世界、表达世界和展示思想情感的重要载体,是学生积淀丰富语言文化知识的有效途径.教学实践证明,教师多给学生自我解读和实践探索的机会,能帮助学生获得丰富的
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语文是学生认识世界、表达世界和展示思想情感的重要载体,是学生积淀丰富语言文化知识的有效途径.教学实践证明,教师多给学生自我解读和实践探索的机会,能帮助学生获得丰富的语言文化、修养情感、道德操守、审美价值等.这种富有个性化解读,不仅是学生自我对话语篇的需要,更是其开阔认知视野和思维的必然载体.教师在课堂教学中不妨多给学生自我展示和主动切磋的机会,引领学生在大胆尝试和主动交流中有针对性说出自己的感思体验,定能使得课堂富有生机活力,能给学生提供多样化语言文化知识.
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