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近年来各地中考试题中，单项选择题常借助语境来考查考生对语言知识的得体运用。解这类题的常规方法为正面选择、反面排除或兼用二者。所谓正面选择是指在干扰项不太强、正确答案比较明朗的情况下，由正面求得答案的一种解题方法。
例1 LiPing finished ________ the book yesterday.(2006 北京)
A. read B. reading C. to read D. reads
[简析]读题后可知：“完成（做）某事”应是“finish doing sth.”，可直接得到正确答案B项。
所谓反面排除是指在所给的几个选项迷惑性较大、正确答案的选择不能一步到位时，运用掌握的知识结合题干内容作出分析，尽可能排除不合用的选项，最终求得正确答案的解题方法。
例2 We want to play basketball after school. Would you like to ________ us？ (2005 大连)
A. invite B. play C. get D. join
[简析]审题后可先排除B项，因为不能说play sb.; 接着可排除C项，因为 get sb. to do sth. 是“使某人……”之义，和题干不相符合；而A项表达的意思“你愿意邀请我们吗？”是不合题意的。故D项正确。
面对中考命题手法的不断创新，只用以上常规的方法是远远不够的，笔者结合多年教学实践，针对这些命题的新特点，总结出一些解题技巧，现结合近年来各地中考试题进行简析，供同学们复习时参考：
一、从上下文的时间隐含来确定正确的时态。
现在中考题中有关时态的单项选择一般不给出具体时间，而是将时间隐含在题干的上下文中，考生应善于体会语境，来确定时态。
例3 —Excuse me, look at the sign NO PHOTOS!
—Sorry, I ________it.(2006 重庆)
A. don’t see B. didn’t see C. haven’t seen D. won’t see
[简析]本题主要考查动词的时态。因没有明确的时间状语，很难确定空格处用哪种时态；但如果仔细揣摩试题，便可知：“我”没看清标牌是在说话之前；从而确定动词应用一般过去时，故正确答案是B项。
二、寻找固定短语或句型作解题突破口。
近年来中考题中双考点的单项选择题所占比例较大，解这类题时，考生如果善于寻找固定短语或句型，以此作为解题突破口，既降低了解题难度，对提高解题的准确性又很有帮助。
例4 He walked ___ fast for us ___ catch up with. (2004 天津)
A. so; that B. such; that C. enough; to D. too; to
[简析]考生看完四个易混淆的选项后，会有眼花缭乱的感觉。但如果抓住解题的突破口——动词catch，可迅速排除A、B两项，再结合句意可知D项正确。
例5 He has got a chair to sit , but nobody to talk .(2003 重庆)
A. on; to B. /; withC. on; / D. /; to
[简析]审题后可知该题考查介词的搭配与省略，由于增加了一个由but引起的并列成分，导致试题的难度增大。根据语境是复合结构，均有宾语，故二者均需有介词才正确，可快速排除B、C、D三项。
三、排除思维定势干扰, 以免误选答案。
同学们在学习英语时，特别是在初学阶段，需要记忆一些固定用法，这有助于培养语感。但同学们在解题时如不客观地审题，而凭定势思维，往往容易栽跟头。
例6 —Don’t forget to post this letter for me, please.
— No, I________ .(2006江西)
A. don’t B. won’t C. mustn’t D. can’t
[简析]许多考生初步审题后，由于思维定势的作用，误认为上句是一个否定疑问句而错选A项。其实上句是一个否定祈使句，其答语常是：Yes, I will./ No, I won’t. 所以B项正确。
四、注意文化差异，谨防中式思维。
不少交际场合会涉及到中西方文化差异，近几年来各地中考试题常有意地就此进行考查。解这类题时一定要克服中式思维，必须遵循英美人的文化习俗。如：
例7 —You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs Huang.
— ________(2005海南)
A. Oh, I’m afraid I didn’t cook well. B. I’m glad you enjoyed it.
C. It’s not necessary for you to say so.D. It doesn’t matter.
[简析] A、C两项很明显是中式英语，可先排除；D项是对对方表示感谢或道歉时的答语，在此不符合题意；只有B项才是英美人士的正确表达方式。
五、运用语法知识，分析句子结构。
中考试题中绝大部分题目都是可以凭借词法、句法等基础知识求得答案的。
例8 —Do you know ________ ？—Next year.(2006北京)
A. when he came hereB. when did he come here
C. when he will come here D. when will he come here
[简析]考生在解该题时如仔细审题再结合句法知识，可知空格处的宾语从句应用陈述语序，就能立即排除B、D两项，再根据答语“Next year.”，可以判断从句应用一般将来时，又可排除A项。
六、从题干语义信息出发, 确定正确答案。
如果中考试题中所提供的选项特别相似，容易混淆，最好仔细阅读题干，力争从题干所提供的信息入手，来确定正确答案。
例9 —Which do you prefer, a bottle of orange or a bottle of milk？
— ________ , thanks. I’d like just a cup of tea.(2006 天津)
A. EitherB. NeitherC. BothD. None
[简析]甲方提供的是二选一( a bottle of orange or a bottle of milk)，乙方回答用了I’d like just a cup of tea.。顺此题意，正确答案应是B项。
例1 LiPing finished ________ the book yesterday.(2006 北京)
A. read B. reading C. to read D. reads
[简析]读题后可知：“完成（做）某事”应是“finish doing sth.”，可直接得到正确答案B项。
所谓反面排除是指在所给的几个选项迷惑性较大、正确答案的选择不能一步到位时，运用掌握的知识结合题干内容作出分析，尽可能排除不合用的选项，最终求得正确答案的解题方法。
例2 We want to play basketball after school. Would you like to ________ us？ (2005 大连)
A. invite B. play C. get D. join
[简析]审题后可先排除B项，因为不能说play sb.; 接着可排除C项，因为 get sb. to do sth. 是“使某人……”之义，和题干不相符合；而A项表达的意思“你愿意邀请我们吗？”是不合题意的。故D项正确。
面对中考命题手法的不断创新，只用以上常规的方法是远远不够的，笔者结合多年教学实践，针对这些命题的新特点，总结出一些解题技巧，现结合近年来各地中考试题进行简析，供同学们复习时参考：
一、从上下文的时间隐含来确定正确的时态。
现在中考题中有关时态的单项选择一般不给出具体时间，而是将时间隐含在题干的上下文中，考生应善于体会语境，来确定时态。
例3 —Excuse me, look at the sign NO PHOTOS!
—Sorry, I ________it.(2006 重庆)
A. don’t see B. didn’t see C. haven’t seen D. won’t see
[简析]本题主要考查动词的时态。因没有明确的时间状语，很难确定空格处用哪种时态；但如果仔细揣摩试题，便可知：“我”没看清标牌是在说话之前；从而确定动词应用一般过去时，故正确答案是B项。
二、寻找固定短语或句型作解题突破口。
近年来中考题中双考点的单项选择题所占比例较大，解这类题时，考生如果善于寻找固定短语或句型，以此作为解题突破口，既降低了解题难度，对提高解题的准确性又很有帮助。
例4 He walked ___ fast for us ___ catch up with. (2004 天津)
A. so; that B. such; that C. enough; to D. too; to
[简析]考生看完四个易混淆的选项后，会有眼花缭乱的感觉。但如果抓住解题的突破口——动词catch，可迅速排除A、B两项，再结合句意可知D项正确。
例5 He has got a chair to sit , but nobody to talk .(2003 重庆)
A. on; to B. /; withC. on; / D. /; to
[简析]审题后可知该题考查介词的搭配与省略，由于增加了一个由but引起的并列成分，导致试题的难度增大。根据语境是复合结构，均有宾语，故二者均需有介词才正确，可快速排除B、C、D三项。
三、排除思维定势干扰, 以免误选答案。
同学们在学习英语时，特别是在初学阶段，需要记忆一些固定用法，这有助于培养语感。但同学们在解题时如不客观地审题，而凭定势思维，往往容易栽跟头。
例6 —Don’t forget to post this letter for me, please.
— No, I________ .(2006江西)
A. don’t B. won’t C. mustn’t D. can’t
[简析]许多考生初步审题后，由于思维定势的作用，误认为上句是一个否定疑问句而错选A项。其实上句是一个否定祈使句，其答语常是：Yes, I will./ No, I won’t. 所以B项正确。
四、注意文化差异，谨防中式思维。
不少交际场合会涉及到中西方文化差异，近几年来各地中考试题常有意地就此进行考查。解这类题时一定要克服中式思维，必须遵循英美人的文化习俗。如：
例7 —You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs Huang.
— ________(2005海南)
A. Oh, I’m afraid I didn’t cook well. B. I’m glad you enjoyed it.
C. It’s not necessary for you to say so.D. It doesn’t matter.
[简析] A、C两项很明显是中式英语，可先排除；D项是对对方表示感谢或道歉时的答语，在此不符合题意；只有B项才是英美人士的正确表达方式。
五、运用语法知识，分析句子结构。
中考试题中绝大部分题目都是可以凭借词法、句法等基础知识求得答案的。
例8 —Do you know ________ ？—Next year.(2006北京)
A. when he came hereB. when did he come here
C. when he will come here D. when will he come here
[简析]考生在解该题时如仔细审题再结合句法知识，可知空格处的宾语从句应用陈述语序，就能立即排除B、D两项，再根据答语“Next year.”，可以判断从句应用一般将来时，又可排除A项。
六、从题干语义信息出发, 确定正确答案。
如果中考试题中所提供的选项特别相似，容易混淆，最好仔细阅读题干，力争从题干所提供的信息入手，来确定正确答案。
例9 —Which do you prefer, a bottle of orange or a bottle of milk？
— ________ , thanks. I’d like just a cup of tea.(2006 天津)
A. EitherB. NeitherC. BothD. None
[简析]甲方提供的是二选一( a bottle of orange or a bottle of milk)，乙方回答用了I’d like just a cup of tea.。顺此题意，正确答案应是B项。