北京市昌平区2012年-2013年食品中铅、镉、总砷、总汞检测结果分析

来源 :中国卫生检验杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解昌平区食品中铅、镉、总砷、总汞的污染情况,并对检测结果进行分析。方法对昌平区居民主要购买点的8种食品中的铅、镉、总砷、总汞这4种元素进行检测及分析。结果 2013年8种食品中铅的检出率为100.0%,其蔬菜中的铅污染最为严重,合格率仅为86.8%;2012年蔬菜中镉的检出率为50.0%,2013年镉的检出率已经翻番,其余7种食品中镉的检出率为100.0%;玉米粒、黄豆、虾类产品中总砷的检出率均为100.0%,蔬菜中总砷和总汞的检出率较低,分别为68.0%和54.2%,水果中总汞的检出率最低,为15.0%,其余6种食品中总汞的检出率均为100.0%。结论除了蔬菜中铅污染较为严重,总汞污染有1份超标外,本区2年内其他食品中的铅、镉、总砷、总汞这4种元素的污染情况均在国家标准允许范围内。 Objective To understand the pollution status of lead, cadmium, total arsenic and total mercury in food in Changping District, and to analyze the test results. Methods The four elements of lead, cadmium, total arsenic and total mercury in eight kinds of foods purchased from residents in Changping district were detected and analyzed. Results In 2013, the detection rate of lead in 8 kinds of food was 100.0%. The lead pollution in vegetables was the most serious with the passing rate of 86.8%. In 2012, the detection rate of cadmium in vegetables was 50.0%. In 2013, the detection of cadmium The rate of total arsenic in corn, soybean and shrimp products was 100.0%. The detection rate of total arsenic and total mercury in vegetables Lower, respectively, 68.0% and 54.2%, the lowest detection rate of total mercury in fruits was 15.0%, and the detection rate of total mercury in the remaining six kinds of food was 100.0%. Conclusion In addition to the more serious lead pollution in vegetables and one total mercury pollution, the pollution of the four elements of lead, cadmium, total arsenic and total mercury in other foodstuffs within two years in this area is within the limits of national standards.
其他文献
目前,高职会计专业实践性教学体系不完整,师资队伍不足,实训条件、实训教材建设薄弱,致使实习流于形式。这些问题导致了高职会计电算化专业的实践性教学已不能满足社会对人才
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
[教学目标]rn1.唤醒儿童诗心,读懂唐诗.rn2.牧养儿童诗心,创作童诗.[教学过程]一、童心悟诗(一)感悟《寻隐者不遇》师(呈现余光中的《寻隐者不遇》):同学们,这是一首现代诗(
期刊
经过长期的实践与探索,提出在数学课堂教学中可以有效运用互动式教学,达到激发学生的学习热情,培养学生的创新精神,提高学生的综合素质与能力。 After long-term practice a
期刊
随着新课改的不断推进,当代教育越来越重视学生综合素质与能力的提升,这就为新的教学方法的融入提供了契机.师生互动教学是以师生互动为基础展开的教学,能够在最大程度上增强
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
期刊
徐悲鸿先生是中国艺术的一面旗帜、一座高峰。可以这样说,不论是先生的为人、艺术思想还是作品本身都充满着对自然深邃的爱,充溢着对人性的关切。今天我们之所以要纪念他、学
学生的说话写话是习作的基础,而习作能力直接体现了学生的学习能力,是低年级语文的主要教学内容.因此,教师应该着重培养学生习作的兴趣,让学生不再惧怕写作文,使学生爱上习作
新课标下,学生自主学习能力的培养成为小学教学的重要任务。在小学数学教学中,教师应该对传统教学方式进行必要的改革,从增加教学目标、教学方式等的开放性出发,不断为学生提