社会经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,青少年的健康成长成为社会关注的焦点,“少年强,则中国强”成为社会的共识,为了增强学生体质,增进学生健康,我国于2015年提出“一球一操进校园”的体育发展战略。近几年,健美操、啦啦操运动逐渐风靡世界,国内健美操、啦啦操运动员在国际大赛中的不俗表现,充分证明了我国健美操、啦啦操运动的技术水平和在国内的开展状况及重视程度。健美操、啦啦操训练营在全国、全省及地方各个层面开展的如火如荼,健美操、啦啦操不是奥运项目,没有列入举国体制范畴,在没有各级行政体校布局,各所学校各自为政的情况下,这种训练营对健美操、啦啦操的发展有何推动作用?又给我们什么样的启示?本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法及个案分析法对广州市健美操、啦啦操训练营的开展情况及对我省健美操、啦啦操后备人才竞赛水平的影响作用进行剖析,主要结论如下:1、当前广州市健美操、啦啦操训练营开展情况总体不乐观,训练营数量较少,而学生运动员的数量随着项目的发展越来越多,因此训练营数量相对于学生群体人数而言比例偏小。2、健美操、啦啦操训练营是一个以点带面的工程,学校通过部分参营学生比赛获得成绩,有利于申报传统项目学校,从而在竞赛、课题研究以及大课间编排等方面全面带动学校体育工作。3、训练营对教练员的能力锻造和提高具有显著作用,对整合地方优势力量有促进作用,对提高学校的教学训练水平有明显的帮助。4、健美操、啦啦操训练营不仅帮助学生有效地提高成绩,同时也为足球、体操等运动项目的拓展提供了可借鉴的典范。