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历史是一门关乎学生社会观、思想观和人生价值观教育的重要学科,知历史兴衰,明社会发展,得素养增长.在高中历史学科的教学中,我们要注重学生学习兴趣的激发,更要突出他们能力、素养的全面发展.家国情怀是高中历史核心素养的重要组成部分,我们对学生历史学习品质、能力和素养的培养可以从家国情怀素养的培养入手.本文就高中历史教学中学生家国情怀素养的培养策略进行探讨.