Synthesis of a New Family of Green Light Emitting Material Containing Both Hole and Electron Transpo

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nienie123nie
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘要:构建吉林特色现代职业教育体系是吉林职业教育领域关注的重大问题。本文以吉林地区职业院校为例,在剖析当前职业教育体系建设过程存在问题的基础上,提出了深化职业院校体制机制改革,激发办学活力;强化顶层设计,促进职产合作;创新职教模式和育人思路,搭建人人成才的“立交桥”; 根据社会需求设置课程,更好地与岗位对接;加强教师队伍建设,提高师资专业化水平的对策。  关键词:职业教育 体系结构 构建策略  中
在实验教学中提高学生的实验技能、能力是初中物理教学的重要环节。切实提高实验教学效果,提高学生的实验技能、能力是每个物理教师都应重视的课题。下文浅谈我对培养初中学生物理实验技能、能力的一些体会。    一、反思过去,改变教育观念    囿于应试教育框架,使物理实验教学在很大程度上流于形式。教师对学生观察、实验能力往往停留在看到什么现象,怎样按课本或教师给出的步骤操作实验、记录数据、得出结论。有的甚至
伟大领袖毛主席教导我们:“没有调查就没有发言权”.主席这句话一直写在我的小本本里.为了得到在爱情这一重大而严肃问题上的发言权,我作了一个小调查.rn调查的问题是:在“爱
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目前,小鼠体外受精技术越来越完善,已被广泛应用于其他生物工程技术领域.以往在体外受精时,通常使用性成熟的小鼠.而有关适合体外受精的雄性小鼠的月龄期限的研究尚未见有报
蒙西至华中煤运通道铁路项目为重载铁路,结合该工程项目中湿陷性浅埋黄土隧道地基加固实例,介绍隧道内水泥土挤密桩的施作方式,解决隧道内空间狭小,场地受限,采用小型设备进
在高三复习阶段,对于教师和学生都是异常关键的时期,这一阶段的成败决定学生的未来。那么,教师应该如何开展复习课才能收到较好的效果呢?笔者根据近几年的高三工作的经验和失误,总结出以下几点宜与忌。    一、宜精心组织,“放”“抓”结合,忌一讲到底或放任自流    “放”即是“自由式”复习方法,就是过度强调学生的自由复习,复习形式、进度、范围、深度都由学生自己掌握,类似“放羊”,是很危险的一种形式。“抓
目的:观察力德希口服液对儿童高铅血症的临床疗效及其对儿童免疫功能的影响。方法:选择患高铅血症和轻度铅中毒儿童75例,随机分为两组,营养素组(A组)37例给予小儿善存片干预,
摘要:本文阐述了案例教学法在仪器分析教学中的应用。通过选择具有代表性的案例,精心组织课堂教学,提高了学生学习的积极性和主动性,激发了学生的创造性思维,培养了学生分析问题、解决问题的能力,从而使仪器分析课程的教学质量得到了有效的提高。  关键词:分析化学 案例教学  中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)11-0151-01  分析化学中仪器分析课程的学习不仅注重
最近在《中国文化报》上读到一篇题为《动漫产业出处何在》的文章,其中谈道:“中国‘文以载道’的传统至今还约束着本该能释放最大想象力的卡通,动漫作品一直被当作教育孩子
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