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期刊论文
试问在课堂上如何安放概念教学
试问在课堂上如何安放概念教学
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdwkevin
【摘 要】
:
在小学教学体系中,数学概念作为形成数学知识体系的基石,对小学生各种数学能力的形成和数学思维的发展都扮演着极为重要的角色.数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式以
【作 者】
:
张冬明
【机 构】
:
长春市双阳区第二实验小学 吉林长春 130600
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
课堂上
数学概念
知识体系
小学生
数学思维
数学能力
数量关系
空间形式
客观事物
结构关系
教学体系
特征
角色
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在小学教学体系中,数学概念作为形成数学知识体系的基石,对小学生各种数学能力的形成和数学思维的发展都扮演着极为重要的角色.数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式以及结构关系的特征概括.
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