【摘 要】
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2011年新修订的《义务教育语文课程标准》中明确指出:学生九年的课外阅读量不少于400万字。但受多种因素的影响,现在的中学生,尤其是农村中学的学生很少愿意多花时间在阅读名
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2011年新修订的《义务教育语文课程标准》中明确指出:学生九年的课外阅读量不少于400万字。但受多种因素的影响,现在的中学生,尤其是农村中学的学生很少愿意多花时间在阅读名著上。所以,教师应该对学生加大名著阅读的宣传力度,积极引导,更要认真探究如何让学生在有限的时间内提高学生阅读名著的有效性。
In the newly revised Compulsory Education Language Curriculum Standard in 2011, it was clearly stated that students should have no less than 4 million extra-curricular readings in nine years. However, influenced by many factors, secondary school students, especially those in rural secondary schools, are seldom willing to spend more time on reading famous books. Therefore, teachers should be students to increase reading of the famous propaganda, and actively guide, but also to seriously explore how to enable students to improve students’ effectiveness in reading classics within a limited time.
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