激发兴趣 体现自主——对快速跑教学的尝试

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1教学课例1.1在准备活动当中,教师用“哑铃”(课前可用两个空矿泉水瓶子装满沙子制成哑铃)作为教具,采用分组讨论的方式进行自编“哑铃操”练习,并配以节奏明快的音乐,营造探究 1 Teaching Lesson 1.1 Among the preparation activities, teachers use “dumbbells” (two empty mineral water bottles filled with sand to make dumbbells before class) as teaching aids, group discussions using “dumbbell exercises” Practice, accompanied by brightly-paced music, to create an inquiry
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