【摘 要】
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近段时间以来，幼儿哲学启蒙这个概念开始出现在幼儿的教育中，越来越受到人们的重视，而以绘本为主要教材的教学方式越来越受到人们的欢迎。绘本教学符合幼儿的年龄、智力特征，迎合
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区康乔岸上蓝山幼儿园 浙江 杭州 310000
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近段时间以来，幼儿哲学启蒙这个概念开始出现在幼儿的教育中，越来越受到人们的重视，而以绘本为主要教材的教学方式越来越受到人们的欢迎。绘本教学符合幼儿的年龄、智力特征，迎合了幼儿的学习需求，能够通过图文结合的方式来讲述一个具有意义的故事，促使幼儿能够加强哲学思考，同时能够有效培养幼儿的逻辑，加强对社会、事物、道理的认识，对幼儿的成长与身心发展起着至关重要的作用。
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