争吵的寓言和童话

来源 :花火(小学生作文辅导)C版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ip81890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这一天,“寓言”和“童话”在同一单元里相遇了。“寓言”看到“童话”和自己长得很像,于是它就很不高兴地说:“讨厌的家伙,谁让你长得和我这样相像呢?”这时“童话”也很生气,于是就对“寓言”说:“谁说我们相像啊,其实我们有很大的区别!”为了弄清楚它们两个的区别,它们来到词典家里,让词典给个评定。词典看到 On this day, “Fables” and “Fairy Tale” met in the same unit. “Allegory ” See “Fairy Tale ” and looks like himself, so it is very unhappy to say: “Nasty guy, who makes you look like me?” “At this time ”Fairy tale“ is also very angry, so he said to the ”fables“: ”Who said we are alike, in fact, we have a big difference! " In order to clarify the difference between the two of them came to the dictionary home , Let the dictionary to a rating. See the dictionary
其他文献
同学们都知道,分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数反而大。那么,对于分子、分母都不同的分数,又该怎样比较它们的大小呢?今天王老师就教大家几招。    “注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(宋·陆游《临安春雨初霁》)古往今来,以杏花写春天的佳句比比皆是。诸如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”(宋·叶绍翁《游园不值》),“绿
随着现代教育技术装备的发展,利用多媒体进行教学已逐步在中小学得到推广。但在具体应用过程中,有些教师的课堂教学也出现了偏差。如有的教师以多媒体模拟实验取代具体的演示
年初的全国经济工作会议曾指出,“七五”期间企业要广泛开展“抓管理、上等级、全面提高素质”的工作。根据这个精神,我们向全省作了部署。半年来,主要抓了四项工作:一、健
9月1日晚上,我迫不及待地打开电视机收看2009年《开学第一课》。节目以“我爱你中国”为主题,通过讲述一个个感人的故事、现场同学们参与游戏和名人发言,阐述了爱是分享、爱
国际化学年2011“国际化学年”以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨,旨在增加民众对于化学的欣赏和了解,提高年轻人对于科学的兴趣,培养对于化学未来发展的热
对“我”的形象赏析“我”一般用于小说、记叙文、游记或叙事散文中作为主角或线索人物。“我”在文中的表达效果有:(1)从内容上,使文章内容显得真实可信。(2)从线索上,将文
“东方之珠”社团是北京石油附小的特色小组之一,它分为彩珠串编、“针”珠亮片和穿珠引线三个分组,这三个小组魅力十足,各个作品构思巧妙、漂亮新颖,在学校引起了巨大的反响
奖励是家长们常常用到的一种教育方法。有时候是精神上的,更多的却是物质上的。但家长们是否发现,孩子小时候还能对‘小红花“一类的小奖励感兴趣,有时候得到一次能高兴好几