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【摘 要】
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摘 要：随着智能时代的到来，人工智能教育对学生的发展具有越来越重要的意义。目前人工智能教育已逐步进入小学课堂，“人工智能如何教”已成为一线小学教师迫切关心的议题。分析目前人工智能教育的现实窘境-学生重拼搭轻赋能、教师重作品轻思维、学校重精英轻普及，提出利用场馆资源，以多元合作进行普及，以项目化学习进行深化，从而推进人工智能教育，为小学人工智能教学提供参考。 关键词：人工智能教育;场馆教育;
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2021年33期
其他文献
摘 要：群文阅读作为提高学生阅读水平的关键方法之一，依托于该方法营造良好校园环境能够进一步提升学生的阅读能力。基于此，本文对群文阅读相关内容进行调查，探讨以群文阅读为依托构建书香校园的现实意义，重点探索构建书香校园的实践路径，以供相关人员参考。 关键词：群文阅读;书香校园;文化素养 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）33
摘 要：伴随着素质教育的全面开展，教育方式也相应地要进行转变。幼儿教育是教育的启蒙阶段，对孩子日后的生活学习具有深远影响。作为幼教工作者，也必须与时俱进，顺应要求，转变理念。将体验式学习和教育教学相结合，为孩子营造良好的学习环境，有助于孩子在学习中感受快乐，并养成良好的学习品质。文章介绍了体验式学习的价值作用，指出幼儿园体验式教学面临的现状，并提出相关解决对策。 关键词：体验式学习;幼儿园
摘 要：随着社会经济的不断进步，我国城镇化建设不断发展，人口流动越来越大，有许多贫困地区的人口进行迁移，到城镇寻找发展机会。在搬迁人口中，有许多学龄期的移民子女被安排在安置地中。由于安置地和原居地环境不同，城镇和乡村的环境不同，可能会导致这部分学生出现不适应的问题，在一定程度上会影响这部分学生的学习和日常生活。本文将具体分析异地搬迁学生所面临的适应性问题，指出帮扶异地搬迁学生适应新环境的意义，并提
摘 要：阅读是小学英语教学中的关键内容，关系着学生的整体英语能力与水平。为此，本文简单探讨了小学英语拓展性教学中应遵守的原则，明确需要以启发性原则和相关性原则为主，科学合理地开展教学工作。在此基础上，本文重点探讨了有效开展小学英语拓展性阅读教学的策略，并结合学生的认知水平与心理特点提出了几点合理化建议，如对学生的好奇心加以运用、建立情感纽带、联系生活实际等，以期推动拓展性阅读教学活动有条不紊地进行
摘 要：基于共同的教育目标，各类场馆教育和学校联谊进行小学科学课程研学课程的设计和实践过程中，还存在课程建设不规范、课程内容和校内课程不紧密、研学实践评价机制不健全等问题。基于此，从课程建设、课程标准、教学方式、评价方式等方面提出改进措施，以提高场馆在小学科学研学课程中特有的价值，不断探索和延展小学科学教育的新途径和新空间。 关键词：小学科学研学课程;场馆教育;课程建设 【中图分类
由脊柱外科学组提议，骨科分会同意，定于9月16至18日，在北京京民大厦召开脊柱外科学组成立20周年纪念暨脊柱脊髓损伤研讨会。
期刊
摘 要：将轮胎投放在户外游戏活动中，对幼儿运动能力的发展具有举足轻重的作用。滚轮胎锻炼了幼儿大肌肉群的活动能力，也促进了幼儿手眼协调能力的发展;跳轮胎既锻炼了幼儿的跳跃能力，又培养了他们的冒险精神;走、钻、爬等活动为幼儿在动觉、触觉等方面提供了运动的机会，发展了幼儿的动作技能。总的来说，利用轮胎开展体育游戏活动，促进了幼儿身体的发展，包括幼儿的基本动作、幼儿运动能力的发展，加大了活动力度，使幼儿的
摘 要：很多数学知识本身比较抽象，且蕴含的信息量很大，如果在教学中依靠单纯讲授或者针对分析予以呈现，势必难以帮助学生精准把握其内涵与实质，预期教学效果自然也不够理想。而依托动手操作进行小学数学概念、公式、定律教学，则可以使抽象的教学内容直观化、具体性、形象性地呈现，既激发了学生的兴趣，加深了学生的理解，又可以使学习内容中隐含的诸多潜在因素得以深度挖掘，使学生对数学的把握更为充分、到位、深入。尤其在