【摘 要】
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摘要:预学案不同于教案,预学案导学的一般过程是设计需要学前预习的、在课堂上需要探究、交流的及检测反馈的预学案。是以发挥学生在自主学习中的主体作用为根本目的,通过师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。预学案运用到课堂教学实践中有助于学生学习自主性的提高,使课堂教学高效,容量大。 关键词:预学案;自主学习;导学创新;实践能力;高效 中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1671-8
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