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文章基于“无机及分析化学2”的教学实践，指出了提高教学质量的几个重要方面：教学内容的精炼应以充分利用学生已有知识、加强知识点间的联系为着力点；课件教学应与传统教学的优势相融合；苏格拉底教学法是建构主义教学观的成功范例，此法是提高课堂教学互动性的有效措施。
“无机及分析化学2”教学体会
【摘 要】
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文章基于“无机及分析化学2”的教学实践，指出了提高教学质量的几个重要方面：教学内容的精炼应以充分利用学生已有知识、加强知识点间的联系为着力点；课件教学应与传统教学的优
【机 构】
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山东农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2007年3期
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