【摘 要】
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新课标要求小学生能够德、智、体、美、劳全面发展,这就对小学阶段的音乐教育提出了一定的要求.小学音乐教师应该积极培养学生欣赏音乐和用音乐进行表达自我的能力,而这些能力的培养和提高都离不开节奏的练习.
【机 构】
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南京师范大学附属邗江实验小学,江苏 扬州
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新课标要求小学生能够德、智、体、美、劳全面发展,这就对小学阶段的音乐教育提出了一定的要求.小学音乐教师应该积极培养学生欣赏音乐和用音乐进行表达自我的能力,而这些能力的培养和提高都离不开节奏的练习.
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