运用思维导图优化小学作文教学的实践

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小学作文教学是小学语文教学中的重要内容,是提升小学生语文综合素养的最有效手段.随着新课改的不断推进,教育部门对小学作文教学也越来越重视,尤其是对其教学手段的改进尤为重视.在现代化教学理念的指导下,思维导图以其自身优势克服了传统小学作文教学“培养时间长、见效慢、成效不显著”等诸多问题,逐渐成为提升小学作文教学水平的重要力量.
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