角色扮演在幼儿教育中的应用研究

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角色扮演可以锻炼儿童的社会性行为,培养儿童与人交流的能力与合作能力,使儿童在角色扮演中通过对角色的认知和演绎,理解角色人物的心情以及应该承担的相应责任,对于构建儿童的思想观和价值观具有初步的引导作用,是一种对儿童社会化行为具有有效指引作用的教学手段。 Role-playing can exercise children’s social behavior, develop children’s ability and ability to communicate with others, so that children through role-playing in the cognitive and interpretation of the role, to understand the character’s mood and the corresponding responsibility should bear, for the construction Children’s ideas and values ​​play an initial guiding role, which is a teaching method that effectively guides children’s social behavior.
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