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《网络营销》课程涉及多个学科，伴随着互联网技术的发展而迅猛发展，新的网络营销方式不断涌现。目前《网络营销》本科课程存在着《网络营销》教材滞后，课程授课脱离实际等问题。针对存在问题，教师应尽量选择最新教材，搜集整理最新的案例加以补充，积极鼓励学生动手，参与网络营销实践活动，同时引导、激发学生进行创新。