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【摘 要】
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强调要使学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实,去解决日常生活中的问题,增强学生应用数学的意识,使学生真正体会到数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值,增
【机 构】
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山东省益都师范附属小学青州二中;
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年7期
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