【摘 要】
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尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。——《小学生守则》“小学生礼貌用语教育”属于一种养成性教育,是学校、家长、社会的共同责任。“讲文明,懂礼貌”是我们从幼
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尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。——《小学生守则》“小学生礼貌用语教育”属于一种养成性教育,是学校、家长、社会的共同责任。“讲文明,懂礼貌”是我们从幼儿园开始就常常听到的话,从上学的第一天起,就一直陪伴
Respect teachers, unite classmates, polite people, not curse, do not fight. - “Pupils Code” “Pupils polite language education” is a kind of sex education, is the school, parents, the community’s common responsibility. “Civilized, polite ” is what we often hear from kindergarten, from the first day of school, has been accompanied
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“其实，我以前不是很喜欢读历史，不过，听了编辑老师讲课，我突然间意识到，历史就是生命的一部分……”2015年7月30日，2015年暑期“我的书屋·我的梦”三湘少年儿童阅读实践活动，率先在湖南省湘西州凤凰县廖家桥镇菖莆塘村的农家书屋拉开序幕，来自廖家桥镇华鑫实验学校的刘奕在作文《我的书屋·我的梦》中写下了自己的感受。 本次阅读实践活动在湖南省新闻出版广电局的大力号召下，省内相关地市各级新闻出版广电
近日,在北京大学英杰交流中心,1957年获得诺贝尔物理学奖的杨振宁先生和2012年获得诺贝尔文学奖的莫言先生围绕着“如果把爱迪生忽然请回来,在21世纪生活一星期,什么是爱迪生
“今天为什么迟到了?”这大概是老师们看见迟到的学生说得最多的一句话。虽然只是这么简单的一句问话,答案却是多种多样,五花八门。“我妈妈睡过头了!”“奶奶早饭做晚了!”
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现代心理学家研究表明,学生的学习并不是仅仅是一个认知的过程。学习本身就包括认识和情感两个方面。作为学习的主体学生,在数学学习过程中,其智力因素担负着信息加工的任务,
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