初中语文阅读教学 中学生人文精神的培养

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教育的对象是人,因而在教育的过程中,必须做到以人为本,这也是素质教育的核心目标之所在。真正在教学中做到以人为本,是我们每一位教师在教学中都必须高度重视并努力践行的目标。而在初中语文教学的过程中,阅读是提升学生语言文字水平的主要途径。那么在阅读的过程中,如何有效地渗透人文精神、提升语文教育的价值呢?笔者认为应该做到以下三个提升,以真正落实以人为本的核心目标。一、提升阅读的自由度人文精神即充分尊重人的意志,以人为本。因此,在语文阅 The object of education is people, so in the process of education, we must be people-oriented, which is also the core goal of quality education. Truly people-oriented teaching, is that every one of our teachers must attach great importance to teaching and work hard to achieve the goal. In the process of Chinese teaching in junior high school, reading is the main way to improve the students’ language proficiency. In the process of reading, how to effectively penetrate the humanistic spirit and enhance the value of Chinese education? The author believes that the following three improvements should be made in order to truly implement the people-centered core objective. First, to enhance the freedom of reading Humanistic spirit that is fully respect the will of the people, people-oriented. Therefore, in Chinese reading
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