【摘 要】
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<正>多年来,芬兰政府一直关注媒介素养教育和媒介环境安全问题,整个社会已经形成了一个包括政府、媒体企业、非政府组织等在内的网络,共同致力于媒介素养教育活动。媒介素养
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<正>多年来,芬兰政府一直关注媒介素养教育和媒介环境安全问题,整个社会已经形成了一个包括政府、媒体企业、非政府组织等在内的网络,共同致力于媒介素养教育活动。媒介素养教育同国家文化教育政策、国家认同以及学校道德教育密切联系在一起,形成了完整的体系,强调媒介素养的社会包容、积极主动的公民、批判性思维、创造力和自我表达等维度。在芬兰,学校教育被认为是媒介素养教育的主要领域,尤其强调教师在学
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