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目的观察对维持性血液透析患者实施健康教育后对其生存质量产生的影响。方法选择门诊维持性血液透析(MHD)患者80例,通过对MHD患者发放自我管理教育处方、个案教育及随机性教育方式进行心理、内瘘、饮食、运动、透析并发症预防等方面的指导,教育其进行自我管理。观察健康宣教6个月后对患者生存质量的影响。结果健康宣教前80例MHD患者中回归社会、做家务、生活能自理、营养状况达标、心理障碍的例数分别为2例、14例、23例、22例、52例,健康宣教后80例MHD患者中回归社会、做家务、生活能自理、营养状况达标的人数增加至