【摘 要】
：
素质教育的最终目标是培养高素质的、全面发展的合格建设者和接班人.课堂是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学效益是教学工作的永恒主题.面对减轻学生过重课业负担与全面提
论文部分内容阅读
素质教育的最终目标是培养高素质的、全面发展的合格建设者和接班人.课堂是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学效益是教学工作的永恒主题.面对减轻学生过重课业负担与全面提高教育教学质量的双重要求,新课程改革要求教师要转变教学行为,构建促进学生发展的高效课堂教学模式.
The ultimate goal of quality education is to cultivate qualified builders and successors of all-round development.Classroom is the main front for implementing quality education and enhancing the efficiency of classroom teaching is the eternal theme of teaching.With the objective of reducing the burden of students’ To improve the overall quality of education and teaching of the dual requirements of the new curriculum reform requires teachers to change teaching behavior and build efficient classroom teaching model to promote student development.
其他文献
新课程把转变学生的学习方式作为重要的着眼点,积极倡导学生“主动参与、乐于研究、勤于思考、善于创造”.这与陶行知的创造教育思想是不谋而合的.陶行知先生早就倡导:“尤须
随着科学技术的不断发展,现代教学水平不断提升,现阶段,高中物理课堂中逐步实现了多媒体教学.多媒体技术具有生动性、高效性等,能够有效促使物理课堂教学更加高效.本文就多媒
由于1995年属特殊年份,夏季雨水偏多,秋季光照不足,棉花伏前桃、伏桃比例比常年明显下降,秋桃、晚秋桃为构成产量的主要部分。我省大部分棉田贪青晚熟,生育期推迟半月左右。
概念转变是一种教学理论,也是一种教学模式,能对抽象性、特殊性、不一致性较强的知识点教学发挥出极大的教学能效,因此在近些年来非常受各个学科的教师青睐,尤其是概念定义较
在高中物理教学中,实施探究式的教学模式成为当前新课改下的物理教学活动最为显著的变革措施之一.实施探究式教学的目的就是为了给学生提供更加充分的自由表达和探究的平台,
一、黄桃蛋挞 玉兰树招摇地顶着一头繁花，老远就能看见那些硕大的花朵，摇摇晃晃地站在纤细的树枝上。树下的烧饼铺如今改成了西饼屋，白色油漆的味道还有些刺鼻，还不如以前烟熏火燎来得亲切。 现在是七点四十八分，雷小雷背着书包，急匆匆地从西饼屋里走出来。 店子虽然改弦易辙，但雷小雷每周的星期二还是雷打不动地过来，只不过是将芝麻烧饼换成了培根芝士面包而已。然而，今天早上，他实在是对培根芝士面包提不起胃口
初中物理是一门基础学科,其为今后学习奠定良好基础.因此,提高课堂教学效率非常必要.提高物理课堂教学效率的关键在于教师要转变教学观念.具体来说,教师要在课堂准备环节充分
新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,合作学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确责任的基础上,以小组形式开展互助性和促进性学习.合作学习的教学方法是对传统教
有机化学知识是高中课程与大学课程联系较多的部分,高中化学课程的改革强化了二者之间的联系.本文在对比高中与大学知识点的基础上提出了相应的衔接策略.
The knowledge of
随着课程改革的不断深化,教学方法及教学方式都发生了诸多变化,教师在教学过程中要注意转变方法,将学生切实作为教学的主体,大幅度提高学生的学习能力.化学作为高中的必修课