初中数学“自主学习”课堂模式

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lf740047016
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程教育改革的不断深入,教育教学活动的开展更加注重关注学生的能力发展和学习方法的培养.在这样的理念指引下,自主合作探究形式的课堂教学模式成为了教育教学改革的重点方向.本文就根据笔者的教学经验,简单地针对初中数学课堂如何开展自主合作探究形式的教学模式提出一点想法和意见.
其他文献
本控制系统硬件采用分布式网络控制,分三级对加速器进行监测和控制。硬件采用PLC和PC,软件采用CXP和C语言等编写。本系统在实现了在电子线路控制系统上实现的各项监控功能的
使用LabView开发出一套电子直线加速器上位机控制软件包,它包括本地监控软件、远程监控软件。 本地监控软件实现了对加速器各子系统数据采集、状态显示、故障分析、时序的可
超巨磁电阻材料在高密度读出磁头、磁传感器、磁性随机存储器以及磁电子学方面有巨大的应用前景。本实验所用多晶粉末样品为钙钛矿锰氧化物La_(1-x)Ca_xMn_(0.96)Fe_(0.04)O
[摘 要] 随着经济全球化的不断发展,高职院校经济学教学有了更高的要求,即在讲授专业知识的同时还要开发学生思维,提高学生分析经济现象、处理经济问题的实际能力。然而在实际教学过程中,还存在一些问题,所以改革高职院校经济学教学势在必行。主要基于能力提升的高职院校经济学教学改革作出了探讨。  [关 键 词] 能力提升;高职院校;经济学;教学改革  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号
根据日本原子能研究所、国际应用系统分析所、俄罗斯库尔恰多夫研究所和美国 Van-derbit大学等单位科学家联名在日本原子能学会“Journal of Nuclear Science and Technology
案例教学法是一种启发式教学方法,是在教师的引导下充分调动学生的积极性,锻炼并提高学生分析问题和解决问题的能力。分析了案例教学法在生物技术制药课程教学中应用的必要性
作为连接高等教育和基础教育的必经途径,高考对于改革中学基础教育,选拔大学新生具有重要导向和调节作用。随着新课改的实施,高考形式和内容也得到了不断的改革,且也取得了一定的
电子商务作为全球经济发展的一种趋势,已经是目前世界贸易活动的基本形态。它的出现,极大地改变了社会经济运作模式。而电子支付作为电子商务的基础平台,正在其中发挥着越来
通过从数学思想方法简析、小学数学中的数学思想方法概述、小学数学教学数学思想渗透的方法、渗透的原则和渗透的重要性等角度,对小学数学教学中数学思想方法之渗透问题进行
烧柴禾取暖做饭的时代已过去,而煤碳、液化气又连续暴涨,令人望“煤”叹怯。周口市开发区帝森秸秆煤球厂经济师陈红伟,在上海生物专家的帮助下.投资4万元,研究开发出一种不用