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在高职会计专业课程建设方面,东营科技职业学院基于“课岗证赛”融合的理念,以工作任务为导向,进行了教学改革与实践,构建了“平台+模块”“四位一体”的专业课程体系,建立了“三段递进、虚实结合”的实践教学体系,搭建了“双线并行、竞赛贯穿”的实践教学平台,完成了学生学习评价体系改革,使会计专业学生的职业能力和实践水平得以提升.