摘 要： 现今，创新链的网络式构建模式更注重跨学科人才和服务团队的建设，创新的技术和经济双重性决定了网络式构建平台具有跨学科性，就是要汇集不同学科不同专业的优秀人才，满足科技成果产业化过程中创新价值网络的高端增值服务要求。本研究通过问卷和访谈调查，分析了现阶段创新链中企业对于创新人才的需求及学校现阶段创新创业培养的状况和企业对新聘毕业研究生的能力认可情况，以及人才的实践操作能力等现阶段企业与高校在创新创业人才培养上的相关问题，并得出了研究结论。
　　关键词： 创新型企业 人才需求 南京理工大学
　　一、调查背景
　　2014年12月，习近平总书记在江苏视察时提出深入实施创新驱动战略。以产业升级为主攻方向、高新技术企业为主力军、高新区为主阵地，抓住用好苏南国家自主创新示范区建设和创新型省份试点等重大机遇，从增强自主创新能力和深化科技体制改革两个方面同时发力，大力推进以科技创新为核心的全面创新。到2020年，创新型省份建设取得重大进展，研发经费支出占GDP比重提高到2.8%左右，创新驱动发展的体制机制基本建立，自主创新能力显著增强，江苏成为全球有影响力的产业科技创新中心，创新成为经济发展的主引擎，主要创新指标力争达到创新型国家和地区中等以上水平①。
　　为了更好地了解现阶段创新型企业对人才的要求和高校人才培养的现状，研究高校在创新型人才培养中的改革路径，本文采用了问卷调查的方式，面向部分企业开展了“创新型企业人才需求与高校人才培养现状”调查。
　　二、调查设计
　　在本次调查问卷的设计中，结合相关人力资源需求理论等文献资料分析，明确了调查的主要内容和范围，设计出一份有针对性的问卷，面向当前企业对人才的需求和高校人才培养的现状展开调查。
　　问卷形式采取客观问题和主观问题结合的方式进行。通过访谈设计，以便了解并得出当前创新型企业对人才最现实的需求。在问卷设计中也考虑到各种信息的真实性和可靠性，问卷采取真实姓名方式填写，并做好调查对象的保密工作。
　　面向企业调查问卷的设计，本研究从创新型企业对于人才素质的需求情况、创新企业对于人才的满意度、创新企业对于现阶段高校人才培养的建议与建议情况三个方面调查了现阶段创新型企业与人才培养的状况，并就这三个方面设计了28个问题，其中客观选择题23个，主观问答题5个。在调查对象的选择上，主要选择了我校毕业生就业比较集中的企业，主要集中在电子信息领域，企业类别包括国有企业、外资企业、民营企业。针对企业，问卷采用了实地随机抽样和电子邮箱的方式进行发放和回收调查问卷。本次调查共发放问卷30份，回收30份，有效卷30份，回收率100%。
　　三、调查结果
　　1.企业对创新型人才素质的需求情况
　　随着经济的发展，企业作为创新的主体，对创新人才的需求量不断增加，对人才的层次需求更多样化，对创新人才的需求和要求逐渐提高。为了更好地了解现阶段企业对于高校创新创业人才能力素质的要求，问卷从五个维度进行了调查，具体调查结果如下：
　　表一 企业对创新型人才的能力素质需求情况
　　调查资料显示（见表一），在企业对于人才需求方面，比起技术型人才，企业最需要的是管理型和营销型人才，分别占到60