【摘 要】
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自习课是学校为学生独立思考,巩固所学,完成作业,预习新课或进行其它学习活动而专门开设的.但由于学生自我管理能力的局限性和差异性, 各个班级的自习课秩序和效果不尽相同.
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自习课是学校为学生独立思考,巩固所学,完成作业,预习新课或进行其它学习活动而专门开设的.但由于学生自我管理能力的局限性和差异性, 各个班级的自习课秩序和效果不尽相同.自习课从某种意义上讲,就是班风和学风的展示,也是学生自我管理能力的体现, 更是班主任工作能力和工作效果的体现.因此,班主任对自习课的管理就显得尤为重要.
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