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在数学教学过程中培养学生学习的主动性
在数学教学过程中培养学生学习的主动性
来源 :陕西教育(教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangduohui129
【摘 要】
:
教学过程实际上应该是引导学生把知识转化为能力,全面完成知识、能力和思想教育三方面的任务。数学是一门基础学科,它以独特的逻辑性、精确性和应用性等特点,在培养学生能力和学
【作 者】
:
张素霞
【机 构】
:
山东省寿光市建桥初中
【出 处】
:
陕西教育(教学)
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
学生学习主动性
数学教学过程
引导学生
培养
学生能力
知识转化
思想教育
基础学科
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教学过程实际上应该是引导学生把知识转化为能力,全面完成知识、能力和思想教育三方面的任务。数学是一门基础学科,它以独特的逻辑性、精确性和应用性等特点,在培养学生能力和学习主动性方面发挥着极其重要的作用,所以数学的教学对提高学生学习主动性有着非常重要的作用。
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