【摘 要】
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作业是课堂教学的延续,通过对高中数学作业进行体现时代性、科学性、实践性的设计,可以帮助学生对数学认知结构的建构,以及从本质上理解数学,培养他们的数学精神和创造能力。
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作业是课堂教学的延续,通过对高中数学作业进行体现时代性、科学性、实践性的设计,可以帮助学生对数学认知结构的建构,以及从本质上理解数学,培养他们的数学精神和创造能力。通过对作业的有效管理可实现课堂教学和课外教学的有机结合,使学科教学成为一个完整的统一体。
Homework is a continuation of classroom teaching. Through the design of contemporary, scientific and practical high school mathematics homework, students can help students to construct mathematical cognition structure as well as understand mathematics in essence and cultivate their mathematical spirit and creativity ability. Through the effective management of homework, it can realize the organic combination of classroom teaching and extracurricular teaching so as to make subject teaching a complete unity.
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