【摘 要】
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初中一年级学生刚进入学校,一切都感到新,新的同学,新的老师。但一切都感到生,生的环境,生的生活,生的学习。而初中相对于小学科目增多、内容拓宽、知识深化。尤其是数学从具
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初中一年级学生刚进入学校,一切都感到新,新的同学,新的老师。但一切都感到生,生的环境,生的生活,生的学习。而初中相对于小学科目增多、内容拓宽、知识深化。尤其是数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态……学生认知结构发生了根本
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