教育不能离开生活

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教育与生活是不可分的,生活是人类存在的方式,有人类便有了教育,教育源于生活。教育的目的归根结底是为了让人们幸福地生活。就如对于教育的本质所定义的:教育在本质上应该是“一种培养人的主体性生活经验与能力、提高人的生活质量和生命意义的活动”。教育要面向孩子未来的生活,让孩子生活幸福。本期的《教育的核心在于培育两颗种子——访陈会昌(上)》探讨的是主动性与自制力这两颗种子的问题,希望能够在教育的过程中达到两颗种子都发展的结果。这种教育的理想也在于追求孩子的幸福生活。在孩子的 Education and life are inseparable, life is the way of human existence, human beings have education, education stems from life. The purpose of education in the final analysis is to make people happy life. Just as defined for the nature of education: Education should be essentially “an activity that cultivates the experience and ability of the subjective life and enhances the quality of human life and the meaning of life.” Education should face the child’s future life, let the child live a happy life. This issue of “Education at its heart is to cultivate two seeds - Interview with Chen Huichang (the first)” is about the issue of the two seeds of initiative and self-control. We hope that both seeds will be developed during the education process result. The ideal of this education is also the pursuit of the happy life of children. In children’s
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