论文部分内容阅读
<正>新课程标准指出,语文教学要充分发挥学生的自主性,而学生作为教学当中的主体,只有激发学生参与教学的积极性和兴趣,才能取得良好的教学效果。高中写作是语文教学的重点,同时也是教学的难点。将学生互评法引入高中语文写作教学中,可以使学生通过互评作文的方式,学习他人写作的优点,取长补短,从而实现自身的写作突破。一、学生互评法的概念高中语文作文教学中,学生互评法是以小组为单位,学生随机交换作文,使用不同颜色的笔按照规定进行评改的方