论文部分内容阅读
如今,互联网与信息技术呈现高速发展的趋势,而信息素质也成为比较重要的个人素养,既要对信息素质教育给予一定的关注度,同时又要在各个领域开展相应的信息教育工作,以期提高个人的整体素质.从实际情况来看,我国的部分高校图书馆在信息素质教育方面所开展的工作还是不到位.本文通过对信息素质教育的概念以及高校图书馆信息素质教育的对象进行分析,进而提出了几点加强高校图书馆信息素质教育工作质量与效率的建议.