论基于产出导向法的民办高校大学英语综合课程教学设计

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“产出导向法”是文秋芳教授提出的富有中国特色的外语学习理论,分为三个环节“驱动”“促成”“评价”.笔者按照其教学理念对《全新版大学进阶英语》(综合教程)的教学内容进行了课堂设计,取得了较为理想的教学效果.
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