论文部分内容阅读
语文教师都有这样的体会:只要是儿童亲历过的“活动”,在写作时难度就大大降低,即使平时写作基本功很差的孩子也能写出三四百字,尽管语句有些“夹生”,但是活动的基本过程、活动中的愉悦心情还是能表达出来的.但是,好多习作活动课的目的性不明确,操作性不强,效果较差.
追求习作活动课的有效性
【摘 要】
：
语文教师都有这样的体会:只要是儿童亲历过的“活动”,在写作时难度就大大降低,即使平时写作基本功很差的孩子也能写出三四百字,尽管语句有些“夹生”,但是活动的基本过程、
【机 构】
：
浙江省绍兴县孙端镇中心小学,312090
【出 处】
：
小学时代(教师)
【发表日期】
：
2009年5期
其他文献
表“存在”的“有”字句是汉语中最常见的一种存现句,在泰语中,跟汉语表“存在”的“有”字句相对应的,是泰语的“(gl)[mi33]”字句,这两种句型在句法结构上有相同的地方,但
教师自我效能感是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念。国内外的研究表明:教师的自我效能感与教师的教育教学行为、学生的学业成绩和人格形成之
《语文课程标准》明确指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,多方面提高学生的语文能力。”在课堂教学资源中,教材的地位是毋庸置疑的,但作为教材的一部分──课文
教育要回归生活,其中教师要特别关注儿童所处的现实生活,体现“生活”理念的一个显著特征是把课堂还给学生。在新课程理念指导下,对于《品德与社会》课,教师要引导儿童进入或
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
兴趣教学可以创造一种轻松愉快的学习环境。采用有趣的教学材料,运用学生喜闻乐见的教学方法、教学手段和灵活多样的组织形式进行教育教学活动,可让学生以轻松愉快的状态投入
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
当前,随着我国高等教育进入大众化阶段,高等教育质量呈现了下滑的趋势,正面临着巨大的挑战.大学教师对高等教育质量起着关键性的作用,而教师专业化则在其中起着重要的作用.因
数学美通常是指教师通过教学使学生感受数学知识的内在美,通过学生的“内化”,逐步将其迁移为对数学知识的热爱和追求,从而达到育人的目的.小学数学课程中隐含着丰富的美育因
促进高职院校教师教学能力发展是提升高职院校教学质量的重大问题.本文基于建立教师教学能力发展的三级平台的分析,提出要注重教师个人发展.通过在教学中采用案例教学法,注重